《清風傳家》《嚴以治家》家風建設系列讀后感【4篇】

                      時間:2021-08-20 初中讀后感 點擊:

                      建黨100周年一般是指慶祝中國共產黨成立100周年。2021年是中國共產黨成立100周年。 以下是為大家整理的關于《清風傳家》《嚴以治家》家風建設系列讀后感的文章4篇 ,歡迎品鑒!

                      【篇1】《清風傳家》《嚴以治家》家風建設系列讀后感

                        家風是一個家族經過歲月的沉淀、世代的言傳身教,從而形成的屬于家族特有的優良風氣,它體現著祖輩對后代的鞭策和期望,記錄著來自遠古的信仰。好的家風,能讓一個人終身受益,讓一個家族經久不衰,讓一個單位欣欣向榮,讓一個國家繁榮昌盛。習近平總書記曾說:“不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風。”

                        近日,我通過學習由中央紀委國家監委宣傳部編著的修身齊家——《清風傳家》和鏡鑒警示——《嚴以治家》讀本,認真領會“注重家風建設,引導黨員、干部修身律己、廉潔齊家,培養現代文明人格”重要部署的深刻內涵,收獲頗豐。讀本通過深入挖掘25位英模黨員在家風建設方面的先進事跡,引導廣大黨員干部從中汲取人格力量、做家風建設的表率;通過深刻剖析近年查處的24個違紀違法典型案例,揭示腐化墮落與家風不正之間的深層關聯,家風敗壞的危害及根源,教育黨員干部以案為鑒,過好家庭關、親情關。

                        修身,好家風塑造堅定正直的人。家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師。孩子們從牙牙學語起就開始接受家教,有什么樣的家教,就有什么樣的人。北宋名臣包拯在家訓中寫道:“后世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡歿之后,不得葬于大塋之中。不從吾志,非吾子孫。”南宋愛國詩人陸游的家訓中則寫道:“后生才銳者,最易壞。若有之,父兄當以為憂,不可以為喜也。切須常加簡束,令熟讀經學,訓之以寬厚恭謹,勿令與浮薄者游處。如此十許年,志趣自成。”可見,不同家族或許有著不同的家風、家訓,但相同的是,在好家風、好家訓的熏陶下長大的孩子,會繼承先輩的意志,或敦厚純善,或勇敢剛毅。好家風是他們刻進血脈的強大的信仰力量,將指引他們向上向善,永遠堅定正直,立于不敗。

                        齊家,好家風共建文明和諧社會。家庭是社會的細胞,是道德養成的起點,是社會風氣的重要組成部分。中國人常說:“家和萬事興”,“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃。”好家風是家庭幸福、年輕人積極向上、老人老有所養,下一代健康成長的基石。良好的家風對社會而言,是一種強大的道德力量,好的家風會帶動好的社會風氣。焦裕祿制定的“熱愛勞動、艱苦樸素、不搞特殊化”三條家風,成為了焦家人的信條,更將“焦裕祿精神”投射到每一個人的心里,激勵了眾多的后來人。從一家有好家風到家家有好家風,形成家庭成員相親相愛、鄰里之間和睦團結的氛圍,進而抵制歪風邪氣,共建風清氣正的社會。

                        興國,好家風奠基民族偉大復興。家風的好壞,不僅關系到一個家庭的幸福,還關系到一個民族乃至一個國家的富強。千家萬戶都好,國家才能強,民族才能旺。作為黨和國家事業的中堅力量,黨員干部的家風建設則更不僅是一家之事,它代表著黨和國家的形象,關系著人心向背,關系著黨的生死存亡,更關系著社會穩定、國家強盛、民族復興的偉大事業。黨員領導干部的良好家風能夠為社會樹立正面的榜樣,反之,則會損壞黨和國家的聲譽。

                        《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》,將黨員的家風建設寫進了黨內規范,旨在以家風建設推動黨風政風建設。作為一名黨員,在百年未有之大變局和中華民族偉大復興的戰略布局之下,要以身作則,嚴格要求自己,進一步嚴格要求身邊人。讓清風傳家,清風傳萬家,清風傳遍神州華夏,形成家風好,社風正,黨風清,國風優的強大合力,為實現偉大復興中國夢注入堅不可摧的精神力量。

                      【篇2】《清風傳家》《嚴以治家》家風建設系列讀后感

                        古語云:古之欲明明德于天下者;先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。以自我完善為基礎,通過治理家庭,直到平定天下,是幾千年來無數知識者的最高理想。天下之本在家,好家教、好家風、好家庭是一個人成功的前提,也是一個社會長治久安的基礎。

                        《清風傳家》一書以事例為指引,深入記敘了25位黨員楷模的英雄事跡。通過采訪了解他們家庭生活的點點滴滴,從細微處著手,凸顯了他們平凡中的偉大之處。通過細致描述他們的家庭生活事例,赤誠報國、清白傳家的家風故事,生動展現了他們的一身正氣、無私大愛、家國情懷,加深了我對家庭、家風、家教的認識及理解。

                        嚴以治家,好風傳家。家庭作為社會延續的重要紐帶,在一個人的成長、成才過程中至關重要。一千個人心中有一千個哈姆雷特,“好家庭”的定義在每個人心中亦不盡相同。通過閱讀,其中張伯禮父子的事跡深深打動了我。一家兩代中醫人,言傳身教救世人。我想,這就是我心中“好家庭”的答案。“好家庭”不一定要有豐盛的物質、優越的地位、享樂的生活,但一定不能缺少堅持學習的理念,不能忘記人民至上的初心。好的家庭,才能有好的孩子。“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭”。這句話是說與品行優良的人交往,就好像進入滿屋香草的臥室,時間長了也聞不到其中的香味。而與品行不好的人交往,就好像進入賣臭魚的店鋪,久而久之聞不到魚的臭味,也就是和臭味融為一體了。可見環境對一個人的影響之大,而對于個人來說,家庭教育的熏陶,也該如芝蘭一般。張伯禮大夫的故事讓我們明白,一個父親的言傳身教,品德修養對孩子、對家庭的影響至關重要,也警示我們在日常家庭相處中注重對自身品性的修養。

                        最是清風傳家遠。就像一個人有氣質、一個國家有性格一樣,一個家庭在長期的延續過程中,會形成自己獨特的風習和風貌。這樣一種看不見的精神風貌,摸不著的風尚習氣,以一種隱性的形態,存在于特定家庭的日常生活之中。家庭成員的一舉手、一投足,無不體現出這樣一種習性,這就是家風。它是一個家庭的傳統,是一個家庭的文化。25位英模黨員的事跡中所折射出的好家風,使我讀完深受感動,對照自身,我有以下體會:

                        保持平常心。保持一顆平常心,使自己的思想和言行表里如一,不因外物的改變而有所變化,自覺做到“不以物喜,不以己悲”“勝不驕,敗不餒”,始終立足本職去實現自己的人生價值。

                        保持責任心。一切以人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,漂浮虛榮的工作作風,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。做到警鐘長鳴,防微杜漸,真正把全部心智用在工作上,用在為群眾謀取利益上。

                        保持進取心。時代在前進,社會在進步,我們的思想觀念、知識結構、能力水平也要與時俱進,不斷更新,不斷創新,要適應時代的潮流。因此,經常保持一顆進取心,多一份主動,多一份努力,加強理論學習,吸納各種知識,不斷更新思想觀念,銳意創新,適應時代與社會的發展,自覺做到立足本職去實現自己的人生價值。

                        保持廉潔心。廉潔自律是底線。廉潔自律是我們應該具備的思想品德修養,也是基本的行為要求。要抵擋住各種物欲的誘惑和各種腐朽思想的侵蝕,經受住各種風險的考驗健康地成長,必須堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自重、自省、自警、自勵,保持清醒的頭腦,分得清黑白,辨得清真偽,看得清是非,克己自律,嚴于自察。

                      【篇3】《清風傳家》《嚴以治家》家風建設系列讀后感

                        “天之本在國,國者本在家”,良好的家風能夠影響幾代人,以千千萬萬家庭好家風支撐起全社會好風氣,所以家風建設在當下顯得尤為重要。

                        這本《清風傳家》通過講故事的方式闡述了良好家風的核心內涵,營造崇德向善、見賢思齊的社會氛圍。這本書挑選了25位杰出黨員的家風故事進行講述,他們都是民族的脊梁,他們的成長故事以及教育下一代的故事讓人感觸頗深,值得每一名黨員干部去閱讀學習。

                        杰出的人物必定有異于凡人之處,但都有著共同的特點:堅毅的性格、頑強的作風、對事業執著的追求以及對高尚品德的堅守。作為一名法律人,我印象最深的就是書中高銘暄老師的故事。

                        高老師的父親高鳴鶴身為民國時期法官,在上海淪陷后不愿為日本人賣命,毅然棄官回家。那時起高銘暄開始懂得了法官的鐵骨錚錚。后其父又拿所在法院的院長郭云觀清正廉潔、剛直睿智的例子教育督促高銘暄,在父親的言傳身教下,高銘暄逐漸形成了自己愛國、正直、節儉的價值觀,并將這些高尚品德傳播給自己的家人和學生。

                        高老師除了在事業上孜孜不倦外,生活中對子女和學生的教誨也從未中斷過。這些教誨不僅是言語,更多的是一件件微不足道的小事。例如其兒子高曉東記得小時候其家門口樓道內自家碼的煤永遠比別人家碼得高一點、窄一點,因為父親認為這樣可以給路人留下更寬的路。這件事雖然不是什么轟轟烈烈的大事,但是反映出公共利益優于個人利益的高尚素養,對下一代價值觀的形成有著重要影響,從某種程度上決定著下一代的發展。除此之外,他的學生都知道高老師從來不收學生的東西、也從不接受學生的宴請,連在家里這種私人空間都這么堅持原則,更加證明了他的優良作風和高潔品格。

                        高銘暄將自己的家風作為傳道授業解惑的一部分,在與學生的日常往來中潛移默化地影響著學生的作風和家風。高老師的這些品格都是來自其父親的言傳身教,現在他又將家風繼續傳承和發揚,不僅讓后代形成了正確的三觀,無言的教誨更是使學生受益匪淺,使得一人帶動了整個圈子的家風。這不禁讓人想到古時候“修身齊家治國平天下”的士人理想。“基礎不牢地動山搖”遠大理想的實現需要打好“修身齊家”的牢固基礎,我們社會主義建設的不斷推進正是源于千千萬萬個優秀中國人優良家風的帶動。家風傳承的道理在任何一個時代都是通用的,也是任何時候都要堅持的。

                        在去年疫情初期,“國士”鐘南山臨危受命挺身而出,趕赴抗疫一線研判疫情,指導抗疫的同時給國家提出決策建議,對抗擊疫情做出了杰出的貢獻。書中講述了他的家風故事,讓我認識到他的杰出并非天生,而是源自于其父的鞭策與教誨。鐘南山的父親是嚴父,給我印象最深的一件事是其父與其交流過程中問其歲數,當鐘南山回答完,其父意味深長的說“都35歲了,真可怕”。自此,鐘南山認識到自己35歲了還一事無成,明白了父親的良苦用心。后其奮發圖強努力學習,在國際醫學會議上糾正了英國權威的實驗結果,得到與會專家的一致認可。那次會議后,鐘南山第一次得到了父親的表揚。

                        由此可見,父母對孩子的高要求是為了孩子能夠更好地成長,苛求并不是為難,而是苦口的良藥;

                        嚴管并不是虐待,而是無言的厚愛。積極向上的家風,少不了父母的鞭策和激勵。“愛之切,苛之深”是我對鐘南山家風故事的深刻感悟。

                        雖然僅選擇了兩個人物的故事進行感悟分享,但書中的每一個故事都深深地觸動著我的心靈,讓我感悟到作為一名共產黨員、司法機關工作人員,必須將家風建設作為遵守生活紀律的重要保障,將這些優秀人物的品質內化于心、外化于行。

                        看了那么多家風故事,不禁想到了我的外公。外公是一名優秀的共產黨員。他在世時用言傳身教的方式教導家人生活要節儉、工作要努力踏實。去世前他留下了家訓詩“勤工重讀傳家久,守法循規不染塵。孝悌慈嚴崇善舉,家和旺健樂天倫。”雖然他已經不在了,但是之前他的言傳身教讓我謹記了他的做人之道。我會將他的教誨繼續付諸于行動,將他的優良品質發揚光大,繼續傳承下去。家風建設,永遠在路上。

                      【篇4】《清風傳家》《嚴以治家》家風建設系列讀后感

                        各鄉鎮街道黨(工)委,縣直和國家、省、市屬駐X各部門單位黨組、黨(工)委,縣經濟開發區黨工委:

                        為深入推進清廉X縣建設,以良好家風涵養廉潔文化,引導黨員干部修身律己、廉潔齊家。結合慶祝建黨100周年,縣紀委監委機關、縣婦聯聯合在全縣開展“清風傳家”家風教育活動。現將有關事項通知如下:

                        一、指導思想

                        以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹落實習近平總書記關于家庭、家教、家風的系列重要論述,認真貫徹落實十九屆中央紀委五次全會關于“教育引導黨員領導干部堅決反對特權思想和特權行為,破除‘官本位’、不搞特殊化,嚴格管好家屬子女,嚴格家風家教”的重要部署,通過組織開展“清風傳家”家風教育活動,謳歌黨的領導,加強黨性修養,弘揚傳統美德,培育和傳承優良家風,推動黨風政風更加清正廉潔、社風民風更加淳樸和諧。

                        二、活動安排

                        (一)開展清廉家風、廉潔文化教育現場教學(4月—12月)。組織各部門單位黨員干部到市好家風學習中心、本色老黨員紅色群落展覽館、岳家村公心展館參觀學習(有關活動安排見附件 1),自覺接受傳統文化熏陶和紅色文化教育,推動形成注重家庭、注重家教、注重家風的良好社會氛圍。

                        (二)開展“讀書思廉?經典誦讀”活動(4月—5月)。以4月 23日“世界讀書日”為契機,各部門單位向黨員干部及家庭成員推薦優秀家風家訓教育讀物,組織撰寫讀書心得。利用讀書會、黨支部會、集體學習等時機,集中組織黨員干部及家庭成員開展精美文章誦讀、讀書心得分享活動,進一步弘揚中華傳統美德,傳承好家訓、培育好家風。(有關組織要求見附件2)

                        (三)開展好家風故事宣講(5月中旬)。以5月15日“國際家庭日”為契機,組織家教講師團,以集中宣講和巡回宣講相結合的形式,到單位,宣講廉潔齊家、孝老愛親、夫妻和睦等好家風故事,讓廣大黨員干部真切感受榜樣的力量和家風的重要性。

                        (四)舉辦X州好家風事跡報告會(6月中旬)。組織縣直各部門單位婦委會主任參加X州好家風事跡報告會,觀看專題片《嚴正家風》,并參觀XX市好家風學習中心,引導爭做文明新風的倡導者、幸福婚姻的守護者、孝敬老人的示范者、孩子成長的引路者、勤儉持家的踐行者、廉潔家風的守門者,用好家風撐起社會好風氣,推動黨風政風建設。

                        (五)開展“一封家書寄廉潔”活動(8月)。各部門單位組織黨員干部及家庭成員,通過寫家書的方式,抒發對親人的關愛之情,表達對家庭廉潔幸福的美好向往和期盼,讓家庭成為黨員干部廉潔自律的溫馨港灣。(有關組織要求見附件2)

                        (六)開展“我的家風故事”征集活動。各部門單位組織黨員干部,拿起手中的筆、手機、相機等工具來記錄身邊的生活點滴,捕捉身邊事身邊人的精彩瞬間,通過文字、微視頻等形式,用有溫度、有感情的家風家訓故事教育身邊人。(征集啟事見附件3)

                        (七)制作“紅色家風永流傳”微視頻(6月—8 月)。結合黨史學習教育活動,圍繞“如何培育良好家風”,從“學習先輩家風汲取治黨力量”“傳承好家風 引領好作風”等方面,以主持人講述的方式,拍攝制作系列微視頻,通過網絡、媒體進行宣傳,教育引導全縣黨員干部加強黨性修養,弘揚優秀傳統文化,建設優良家風。

                        三、組織領導

                        (一)提高認識,周密部署。推進清廉家風建設是貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神的重要舉措,也是建設清廉X縣的重點任務之一,各部門單位要充分認識開展家風教育的重要意義,切實提高政治站位,將其擺上重要議程,按照通知要求做好部署安排,為活動開展創造良好條件。

                        (二)精心組織,務求實效。各部門單位要結合各自實際,圍繞活動主題,精心策劃好、組織好此次家風教育活動,切實把活動開展的過程作為教育激勵黨員干部、弘揚良好家風的過程,并不斷推動家風教育活動制度化、常態化。各鄉鎮街道紀委、婦聯要加強協作配合,明確責任分工,確保取得實實在在的效果。

                        (三)加強宣傳,營造氛圍。要充分發揮融媒體優勢,綜合運用今日X州、“X州清風”、“X縣女性”微信公眾號等媒體,刊發全縣最美家庭事跡、好家風故事及經典誦讀心得體會、廉潔家書等,以先進典型為示范引領,推動形成愛國愛家、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。

                        附件:

                        1. 清廉家風、廉潔文化教育現場教學活動安排

                        2. “讀書思廉?經典誦讀”及“一封家書寄廉潔”活動

                        組織要求

                        3、“我的家風故事”征稿啟事

                        附件 1

                        清廉家風、廉潔文化教育現場教學活動安排

                        一、基地簡介

                        (一)XX市好家風學習中心

                        該中心以“弘揚好家風 共筑家國夢”為主題,分核心指引、紅色家風、時代楷模、好家風圖解、XX人談家風、家家幸福安康工程六大展示區,圖書閱覽區、全家福合影區、家庭書畫展示區三個多功能互動區,是集XX好家風宣講、文明家庭創建成果展示、家庭教育指導培訓為一體的綜合陣地。

                        (二)XX市廉潔文化教育基地(正園)

                        該基地以“鑒史明道 正心致遠”為品牌內涵,由“一場一館四道一院”七部分構成,即星空廣場、秦國龍紀念館、弘道、就道、棧道、興道和龍門大劇院,是由XX市紀委監委聯合東港區紀委監委共同打造而成。基地的建成運行,厚植了廉潔文化基礎,促進了廉潔行為養成,有效推動了“XX清風”品牌進一步向基層延伸,使“以清為美以廉為榮”的觀念融入日常、深入人心。

                        二、組織方式

                        各單位到教育基地接受教育,應提前提出參觀申請,提報參觀時間、參觀人數、聯系人及聯系方式等信息,并自行組織前往。

                        三、基地位置及乘車路線

                        (一)XX市好家風學習中心

                        位于山東路南、質陽路東,人防大廈西側XX市新時代文明實踐中心一層。

                        (二)XX市廉潔文化教育基地(正園)

                        位于XX市東港區龍門崮田園綜合體內。

                        乘車路線 1:G15 沈海高速—XX北高速出口—山海西路(行駛約 35 公里)—xxx綜合體。

                        乘車線路 2:G1815 濰日高速—濰日陳疃北收費站—山海西路(行駛約 17 公里)—xxx田園綜合體。

                        乘車路線 3:G1511 日蘭高速—龍山收費站—旅游路—銀杏大道(行駛約 14 公里)—xxx田園綜合體。

                        四、預約方式

                        (一)XX市好家風學習中心

                        預 約 聯 系 人 : xxx、滕照 玉 ; 聯 系 電 話 :295xxx ,xxx500。

                        (二)XX市廉潔文化教育基地

                        預約聯系人:xxx;聯系電話:xxx。

                        五、紀律要求

                        各單位組織到基地接受家風教育和廉潔文化教育,必須加強對黨員干部和公職人員的組織管理,嚴明紀律,聽從指揮,確保教育活動嚴肅有序。

                        附件 2

                        “讀書思廉?經典誦讀”及“一封家書

                        寄廉潔”活動組織要求

                        一、活動目的

                        通過誦讀經典美文、講述家風故事、書寫廉潔家書,深刻詮釋好家風好家訓對社會和家庭的重要性,教育引導廣大黨員干部培育和傳承優良家風,助推風清氣正的黨風政風。

                        二、時間安排

                        “讀書思廉·經典誦讀”活動:4 月 10 日—5月31 日

                        “一封家書寄廉潔”活動:8 月 1 日—31 日

                        三、組織方式

                        此兩項活動需由各部門單位自行組織。

                        四、相關要求

                        1.各單位要結合各自實際,認真策劃,精心組織,廣泛動員本單位黨員干部和家庭成員共同參與,充分利用讀書會、黨支部會、集體學習等靈活多樣的形式,不斷提高活動的吸引力和感染力。

                        2.要圍繞家風教育主題,誦讀活動可以《清風傳家》《嚴以治家》《曾國藩家書》《朱子家訓》《中國家規》《中國家風家訓》以及市紀委監委宣傳部編印的《XX好家風》等家風家訓讀物為薦讀書目;家書體裁必須為書信體,內容可以是夫妻間的廉潔寄語,可以是父母對子女的質樸教誨,也可以是子女對父母的真情流露,但要以理服人,以情感人,切記空話、套話。

                        3.5 月 25 日前,請各單位將“讀書思廉?經典誦讀”活動組織開展情況及 3—5 篇優秀讀書心得,報送縣紀委監委宣傳部郵箱和縣婦聯郵箱;8 月 25 日前,報送“一封家書寄廉潔”活動組織開展情況及3—5 篇優秀家書,并標明活動名稱、報送單位及作者姓名。聯系人:xxx,電話:6xxx,郵箱:xxx@126.com;聯系人:xxx,電話xxx,郵箱:xxx@126.com。

                        附件 3

                        “我的家風故事”征稿啟事

                        家風承載著中華民族的傳統美德,亦是優秀傳統文化的重要組成部分,更是塑造人們道德品行、價值觀念和行為方式的無形力量。為弘揚優秀傳統文化,繼承優良家風,深入挖掘我縣家風故事及感人事跡,縣紀委監委機關、縣婦聯聯合在全縣開展“我 的家風故事”征集活動。

                        一、活動主題

                        以家風家訓為主旨,圍繞“孝悌忠信禮義廉恥”傳統八德和優良家風的積淀傳承,面向全縣征集優秀隨筆感悟、家風故事、微視頻等作品,引導大家堅定文化自信,營造崇德尚廉的輿論氛圍。

                        二、活動時間

                        征集階段:4 月 10 日—6 月 30 日整理階段:7 月 1 日—8 月 31 日 展播階段:9 月 1 日—12 月 31 日

                        三、作品內容

                        征集作品緊扣活動主題,體現清廉、誠信、正直、勤勉等中 華傳統美德,做到主題鮮明,角度新穎,文風清新,見解獨到,提煉出立身之本、興家之道的好政德、好品德、好家規、好家訓。可以是本人、本家庭經歷過或正在傳承的,或是父輩教導的一個短暫瞬間,也可以是一段刻骨銘心的真實故事。

                        四、作品要求

                        文字類作品:可以是思想感悟和文字記敘的故事,也可以圖 配文、以實物(老照片、老書稿、老物件等)配故事,字數在 1500字以內。

                        視頻類作品:用微視頻、動漫或公益廣告形式表現,并配腳 本及說明,作品不能打單位水印或“樣片”等字樣。文件大小為500M 以下,時長5分鐘以內,MP4 格式,不符合上述要求視為投稿無效。提交的作品不得含有與黨的紀律和國家法律法規相抵觸的內容;不得臨摹、剽竊、侵犯他人著作權和違反其他有關規定。

                        五、報送要求

                        請各部門單位廣泛動員干部職工和家庭成員積極參與,對征集到的作品要認真篩選、集中報送,并注明“我的家風故事”和作者姓名、單位、聯系方式,視頻類作品需連同腳本一同報送,發送至郵箱:xxxx@126.com和xxxx@126.com。

                      熱門標簽: 清風傳家讀后感 嚴以治家
                      《《清風傳家》《嚴以治家》家風建設系列讀后感【4篇】.doc》
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